Comme c’est l’école qui est le domaine le plus sensible, celui où se sont cristallisées de manière légitime toutes les peurs des parents, des enseignants et parfois même des enfants eux-mêmes, il a décidé, le 5 mai, de faire une opération de communication avec Blanquer, l’homme qui pense que le virus est une offense personnelle inventée par les syndicats enseignants pour saboter ses réformes et qui continue à annoncer le matin n’importe quoi, n’importe quand et à n’importe qui, pour être contredit le soir même. Quelqu’un est-il aujourd’hui, par exemple, capable de dire ce qu’il en est de l’épreuve anticipée du bac de Français qui, jusqu’à preuve du contraire, est maintenue au mépris des anxiétés des lycéens de Première et de leurs enseignants de Lettres ? À moins que Blanquer, l’Ubu de la rue de Grenelle, c’est toujours possible, ait décidé de relancer l’économie en favorisant un boom de la consommation de Lexomil.
Mais revenons à Macron. Il ne se rend pas compte du rejet qu’il inspire de plus en plus violemment par sa gestion éthérée d’une crise pendant que son Premier ministre épuisé tente d’agir concrètement tout en se faisant maltraiter par son N+1 qui se moque de son catastrophisme.Macron décide donc d’aller visiter une école de Poissy qui accueille des enfants de soignants, accompagné du ministre de la Continuité Pédagogique et du Présentiel/Distanciel, comme ils disent. Macron est sans doute encore persuadé que son intervention sur le terrain rassurera la population.
Il serait un homme d’État, il s’apercevrait au contraire que sa simple apparition dessert la cause qu’il prétend défendre et que s’il voulait vraiment faire redémarrer l’école, il ne faudrait surtout pas qu’il se montre ni qu’il en parle. On en est arrivé à un point où même s’il disait qu’il fait jour à midi,l’opinion serait persuadée qu’il trafique les montres ou qu’il veut nous faire confondre le jour avec la nuit. ll s’est livré, à Poissy, à cet exercice qui est déjà en temps normal complètement artificiel et un peu ridicule : aller voir des enfants dans une école le jour de la rentrée pour dire que tout se passe bien. On nous permettra de l’appeler « la visite à l’école Potemkine » du nom des villages en carton pâte que son ministre faisait visiter à Catherine II de Russie pour la convaincre du bonheur dans lequel vivait la paysannerie alors qu’elle crevait de faim.
L’école de Poissy a tenté de jouer ce rôle pour le bon peuple et, qui sait, pour Macron et Blanquer qui ont besoin de se mentir à eux-mêmes pour continuer et oublier que leurs décisions se prennent à un moment où une crise sanitaire a fait 26 000 morts en un peu plus de deux mois et mis le pays à l’arrêt, à cause de la pénurie d’armes adéquates. Ils sont donc arrivés dans la classe avec deux beaux masques noirs made in France qui les faisaient ressembler à des envoyés de Dark Vador. Il ne manquait plus que la célèbre musique et on s’y serait cru. L’ennui,pour commencer, c’est qu’il n’y avait pas quinze élèves dans cette salle mais dix, ce que s’époumonent à demander les enseignants pour le 11 mai.
Ensuite, on s’est assez vite aperçu que Macron a bien fait de faire banquier plutôt que professeur des écoles avant d’être président car, question pédagogie, il a été assez peu convaincant puisqu’une capture d’écran de la visite montre un gamin qui s’est levé et qui est en pleine conversation avec son voisin. On peut imaginer que celui qui est debout explique à celui qui est assis que le type avec la voix énervante, c’est celui qui avait dit à son frère qu’il suffisait de traverser la rue pour trouver du boulot. Ou qu’il ne fallait pas avoir peur de l’autre, celui qui n’avait plus de cheveux. Il avait beau être le chef de la maîtresse, il y avait belle lurette que plus personne ne l’écoutait...
- Dernier livre paru, Lou après tout , 3 : La bataille de la douceur (éditions Syro)
