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Claire Leconte Une réouverture contre-productive

Professeur émérite de Psychologie de l’éducation (Université de Lille 3) et chronobiologiste spécialiste des rythmes de l’enfant et de l’adolescent, Claire Leconte est effrayée par la manière dont le gouvernement gère la reprise de l’école après le déconfinement. « Quand je vois le (...)